Доступная среда

Сведения о специально оборудованных учебных кабинетах

Сведения об объектах для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Сведения о библиотеке(ах), приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Сведения об объектах спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Сведения о специальных условиях питания обучающихся

Сведения о специальных условиях охраны здоровья обучающихся

Сведения о средствах обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Обучение лиц с ОВЗ и инвалидностью в ДПИ НГТУ осуществляется интегрировано (в академических группах обучающихся). Для обучения лиц с ОВЗ и инвалидностью
используются различные средства обучения, в том числе технические и программные средства обучения коллективного и индивидуального пользования:
устройства воспроизведения информации;
устройства ввода информации;
программы синтезаторов речи.
Для обучающихся с ОВЗ и инвалидов наравне со всеми обеспечен доступ к современным профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам. Вуз постоянно ведет
работу по разработке внутренних электронных образовательных ресурсов и беспрепятственного доступа обучающихся с ОВЗ и инвалидностью к имущественному комплексу института. В целях развития
инклюзивного образования, обеспечения доступности высшего образования для инвалидов и лиц с ОВЗ подписано соглашение (25.10.2017) с Ресурсным учебно-методическим центром по обучению инвалидов
и лиц с ОВЗ Мининского университета.
Обучающиеся из числа лиц с ОВЗ и инвалидностью наравне с остальными обучающимися привлекаются к работе органов студенческого самоуправления, студенческих организаций и объединений,
участию в культурно-творческих, общественно-значимых и просветительских мероприятиях.
Реализуемая в ДПИ НГТУ система содействия трудоустройству выпускников распространяется и на выпускников с ОВЗ и инвалидностью. В комплекс мер по обеспечению трудоустройства лиц с ОВЗ и инвалидностью входят:
- Информационное сопровождение студентов и выпускников с ОВЗ и инвалидностью - специальный раздел на сайте института - Выпускникам/Трудоустройство,
- Страница института в социальной сети ВКонтакте,
- Цифровой карьерный сервис по Трудоустройству студентов и выпускников ДПИ НГТУ«Поиск работы в интернете» в разделе на сайте института - выпускникам/Трудоустройство»,
- Проведение индивидуальной работы со студентами и выпускниками с ОВЗ и инвалидностью (взаимодействие с ГКУ «Центр занятости населения города Дзержинска»),
- Проведение совместных мероприятий с работодателями: презентаций предприятий, ярмарок вакансий и т.п.
Разработан план план мероприятий по обеспечению трудоустройства выпускников с ОВЗ и инвалидностью.

Информация об обеспечении беспрепятственного доступа в здания образовательной организации

Учебные корпуса № 1-3 (606026, Нижегородская область, г. Дзержинск, ул. Гайдара, дом 49). Территория около 1 корпуса оснащена автомобильной стоянкой для инвалидов.
Входная группа оборудована расширенным дверным проемом, тактильной вывеской со шрифтом Брайля. Корпус оснащен лестничным гусеничным подъемником,
дежурной инвалидной коляской, мнемосхемой по Брайлю 1 этажа с указанием размещения учебных аудиторий и помещений отделов и служб.
Вход во 2 и 3 корпуса осуществляется через корпус №1
Паспорт доступности
План мероприятий (дорожная карта) ДПИ НГТУ по повышению доступности для инвалидов объектов и предоставляемых в них услуг в сфере образования
Справка по обучающимся с инвалидностью и ОВЗ

Информация о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Во всех учебных корпусах организован выход в Интернет. Максимальная скорость доступа к сети Интернет - 100 Мбит/с. Обучающиеся и сотрудники института имеют бесплатный и неограниченный доступ к беспроводной Wi-Fi сети из каждого учебного корпуса, а также доступ к электронным библиотекам и электронной информационно-образовательной среде.
Для обучающихся с ослабленным зрением в браузерах предусмотрены встроенные адаптированные экранные помощники, официальный сайт ДПИ НГТУ оснащен версией для слабовидящих.
Доступ к ресурсам ЭИОС агрегирован в разделе сайта ДПИ НГТУ «Информационно-образовательная среда», где размещены ссылки на конкретные информационные и образовательные ресурсы или системы и сервисы их содержащие. ЭБСоснащены специальными опциями для слабовидящих и слабослышащих пользователей.
Основными сервисами корпоративной сети, включая модули ЭИОС, являются:
Сервис «Проверить успеваемость» - версия для слабовидящих
Сервис «Портфолио студента» - версия для слабовидящих
Сервис «Проверка на антиплагиат" - версия для слабовидящих
Система электронного обучения Moodle
НТБ НГТУ
Электронная библиотека «Лань» - специальное мобильное приложение - синтезатор речи
ИД «Лань»
Консорциум сетевых электронных библиотек на платформе ООО «Лань»
ЭБС «Консультант студента - Электронная библиотека технического вуза» - специальные опции по озвучке книг и увеличение шрифта
ЭБС «Юрайт» (коллекция «Легендарные книги») - версия для слабовидящих
Формирование электронного портфолио обучающегося доступно посредством индивидуальных паролей. Итоги промежуточной аттестации и результаты контрольных недель размещаются в разделе «Студентам» сайта ДПИ НГТУ, просмотр посредством введения личных данных обучающегося.
С целью обеспечения современных условий реализации ОП ВО с применением ЭО и ДОТ на сервереДПИ НГТУ установлена учебная платформа  Moodle. Авторизация в системе дистанционного обучения производится при помощи личных учетных данных, обеспечивающих идентификацию личности.
Обучающимся, профессорско-преподавательскому составу и сотрудникам ДПИ НГТУ предоставлен доступ к электронной библиотеке НТБ НГТУ, к электронным ресурсам собственной генерации и внешним ресурсам, а также доступ к современным профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам.
Подключение к необходимым ЭБС обеспечивает право неограниченного доступа для студентов и преподавателей к выбранным ресурсам.
Сервисы по содействию трудоустройства инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:
Портал «Инклюзивноеобразование.рф»
Подбор подходящего по требованиям вуза или профессии для обучения, помощь в обучении и трудоустройстве, консультации по всем вопросам получения высшего образования.
Единая цифровая платформа в сфере занятости и трудовых отношений «Работа в России» (ЕЦП «Работа в России») . Раздел Трудоустройство инвалидов
Вакансии с квотируемыми рабочими местами, Стажировки и практики для инвалидов, Вакансии для инвалидов с нарушениями функции слуха, Вакансии для инвалидов с нарушениями функции зрения.

Информация об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Информация о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования

Процесс обучения лиц с ОВЗ и инвалидностью организован интегрировано, в академических группах. Для обеспечения образовательного процесса в группах, где обучаются студенты с ОВЗ и инвалидностью, используются мультимедийные аудитории и компьютерные классы. Для проведения учебных занятий в группах, где обучаются студенты с ОВЗ и инвалидностью возможно применение технических и программных средств обучения коллективного и индивидуального пользования для восприятия информации обучающимися с различными нозологиями, таких как мультимедийное оборудование, устройства воспроизведения информации, ввода информации и синтезаторы речи и пр.
Имеются следующие специальные технические и программные средства обучения коллективного и индивидуального пользования для обучения лиц с ОВЗ:
1. Персональная индукционная система для обучающихся с ослабленным слухом
2. Клавиатура адаптированная с крупными кнопками и накладкой, разделяющей клавиши. Специальная клавиатура предназначена для содействия в использовании компьютера обучающимся с ограниченными моторными функциями.
3. Комплект для маркировки клавиатуры азбукой Брайля для обучающихся с ослабленным зрением.
4. Программы синтезаторы речи.
Для обучающихся с ослабленным зрением в браузерах предусмотрены встроенные адаптированные экранные помощники, а также официальный сайт ДПИ НГТУ оснащен версией для слабовидящих.
Для разъяснения отдельных вопросов изучаемой дисциплины преподавателями проводятся групповые и индивидуальные консультации, в том числе с использованием сети Интернет.
Форма проведения текущей и итоговой аттестации для студентов с ОВЗ может быть установлена с учетом индивидуальных особенностей (устно, письменно на бумаге, письменно на компьютере, в форме тестирования и т.п.).
При необходимости проводится подбор и разработка учебных материалов в печатных и электронных формах, адаптированных к ограничениям их здоровья. Вуз постоянно ведет работу по разработке внутренних электронных
образовательных ресурсов и беспрепятственного доступа обучающихся с ОВЗ и инвалидностью к имущественному комплексу вуза.

Информация о наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат

Учебные корпуса № 1-3 (606026, Нижегородская область, г. Дзержинск, ул. Гайдара, дом 49). Территория около 1 корпуса оснащена автомобильной стоянкой для инвалидов.
Входная группа оборудована расширенным дверным проемом, тактильной вывеской со шрифтом Брайля. Корпус оснащен лестничным гусеничным подъемником,
дежурной инвалидной коляской, мнемосхемой по Брайлю 1 этажа с указанием размещения учебных аудиторий и помещений отделов и служб.
Вход во 2 и 3 корпуса осуществляется через корпус №1
Паспорт доступности
План мероприятий (дорожная карта) ДПИ НГТУ по повышению доступности для инвалидов объектов и предоставляемых в них услуг в сфере образования
Справка по обучающимся с инвалидностью и ОВЗ

Количество жилых помещений в общежитии, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

0

Количество жилых помещений в интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

0